6S管理案例:重庆中汽弹簧有限公司生产车间现场管理

2019年7月1日19:33:236S管理案例:重庆中汽弹簧有限公司生产车间现场管理已关闭评论

生产车间6s管理在中汽弹簧有限公司的运用

一、确定6S管理推行的步骤

公司想通过推行6S管理制度来提升了企业的整体形象,提高员工素养和产品品质,完善公司的基础管理工作。公司计划从2011年2月开始全面引进6S管理制度,总结国内外众多企业推行6S管理制度的成功经验,中汽公司实施6S管理将通过四个层面的六个步骤来进行。六个阶段包括:

第一阶段是高层承诺阶段

第二阶段是6S实施策划阶段

第三阶段是教育培训阶段

第四阶段是6S实施阶段

第五阶段是6S成果保持和持续改进阶段

第六阶段是挑战新目标阶段

二、中汽公司6S实施的方案

在6S实施的初期,要营造推行6S的舆论和环境氛围,就需要把宣传工作贯彻于各项步骤当中,随着员工对6S习惯的形成,可以逐渐的弱化。根据PDCA循环理论,上述的六个步骤又可以归结为一个完整的管理循环的四个过程。这就是计划、实施、评价和改进过程。

(一)高层承诺阶段

任何企业若想成功的实施一项新的管理制度,都必须获得公司高层领导的支持,并且要表示出无论遇到什么困难都不气馁、不放弃的决心。同样要想成功的推行6S管理,也离不开公司高层领导的支持,公司高层对6S管理的信念和实施的决心是6S实施成功的前提和基础。公司管理者的意识和决心在推行6S管理过程中占主导地位,因为任何一项新的管理方式在推行过程中都难免会与旧的管理制度,旧的管理思想发生冲突,也就会在实施过程中出现各种各样的阻力。如果管理者意识不到实施6S的意义,那么就可能出现效果不佳或者半途而废。高层承诺的主要方法有:

开动员大会、将6S活动纳入本年度的重要经营活动、做一定的经费预算、将6S管理的效果纳入本年度的员工绩效考核、任命公司重要人物来领导6S项目。

对6S运行稳定后提出更高的目标

中汽公司在这一阶段的具体做法是:召开全员动员大会,公司领导向全体员工讲述了推行6S的目的、意义和必要性,使员工对6S有一个感性的认识。并且把6S管理纳入本年度的绩效考核当中,来统一全体员工的思想,尤其是管理者的思想。

(二)6S实施策划阶段

在这一阶段主要有三个任务:成立推行小组、制定方针和各阶段的目标、策划实施的具体计划。

第一个任务:成立6S推行小组

(1)确定6S推行小组组织结构

组长有生产部经理担任,副组长有生产部经理助理担任,委员有生产部现场调度来担任,组员有各车间主任和设备管理员担任。

(2)6S推行小组的工作内容

制定6S的工作方针和目标

策划6S实施的计划

实施6S的教育和培训

制定考核和评价标准

建立监督和检查体系

第二个任务是:制定6S实施的方针和各阶段的目标

(1)方针的制定要依据企业的宗旨,用简明扼、通俗易懂要的文字来描述6S的意义和方向。方针要成为6S目标的基础和框架,要切实可行,不要用空洞的文字,要让员工容易理解。

(2)制定6S的目标

任何一项活动都要有目标,没目标就先的没有努力的方向,也就会显的很盲目。

在制定6S管理目标的过程中,主要是依据目标管理的SMART原则。目标的制定考虑了一下五个因素。

Specific即目标要明确。制定目标的内容要清晰,含义要明确而不能含糊其辞,言无所指,并且要能确切的反映出活动后要达到的状态。如:设备上无灰尘,意思很明显,就是希望通过“6S”活动时设备得到及时清理,达到表面干净、无灰尘的状态。如果目标不明确,就不能起到一个很好的指导作用。

Measurable目标可量化。制定的目标最好是有一定的数据,以数据作为活动的目标,有利于活动的成果进行检查和测量,从而进行量化比较。“数字是最有说服力的”,通过量化比较就可以一目了然的对活动成果进行检讨。如所定的各种管理目标:工伤率降低30%,现场不要物为零,放置方法100%设定等。

Attainable即目标要具有可达性。就是说制定的目标不能盲目求大,不切实际,而且要根据我们企业的自身基础及能够达到的目标作为活动的目标。目标的设置要由员工自行制订,各部门的主管予以确认。目标的制订要多级化,按照时间的推移逐步提高,每一级目标的确定原则是经过员工的努力可以实现的,也就是俗话说的“跳一跳,够得着”,让员工产生消极情绪,必须要循序渐进。

Relevant目标与组织要结合。要结合企业产品特点和未来的规划,与组织的宗旨相结合。为企业整体水平提高的目标服务。

Timetable即目标要有时限。制定目标的实现要有一定的时间限制。如没有时间限制的话,就失去了真正的意义而只能成为一句空话,时间限制是一种无形的压力,可以让人有一种紧迫感,这种紧迫感又会变成一种动力,促使每个员工去努力完成。因此目标必须要时限。要规定达到目标的时间,不同时段的目标是不同的,目标要逐步提高。

第三个任务是策划6S实施的具体计划

策划6S实施的具体计划就是拟定实施计划和相应的日程,并确定实施的方法,将计划公布出去,让生产部所有人员都知道实施细节。

有了计划后还得明确实施方法,具体内容如下:

(1)拟定大日程计划作为推行及控制的依据。

(2)收集资料及借鉴其他企业的成功经验。

(3)制定6S管理实施办法。

(4)制定“要”与“不要”的物品的区分方法。

(5)制定6S管理的评比的方法。

(6)制定6S管理奖惩办法。

(三)、教育培训阶段

要想推行好6S管理,首先必须给员工解释到位。教育培训是推行6S管理的重要步骤。很多企业都邀请一些专家或老师来讲课,但是,能够听课的毕竟是公司中的少数人,绝大多数现场的一线员工没有机会听课。因此,企业应该通过各种有效途径向全体人员解释说明实施6S的必要性以及相应的内容。

教育是重要的,要让员工理解6S管理能给工作及自己带来好处从而主动地去做,与被别人强迫着去做其效果是完全不同的,教育形式要多氧化,讲课、放录像、观摩其他企业的案例或样板区域等方式,可以因公司的情况而定。中汽公司主要使用了以下几种方法:

(1)新员工的入职培训

新员工入职培训是向新员工介绍本企业的基本情况、岗位职责、部门人员等的一种培训方法。新员工入职后的前三天,安排6S培训及到现场从事各种各样的6S工作。由于首因效应的影响,新员工往往会在入职后的几天内形成他们对本企业的认识和评价,这个认识和评价将直接影响到他们今后的工作,并且难于改正,因此我们必须利用新员工这一状态进行6S管理方面的培训,培养他们良好的工作习惯,以取得事半功倍的效果。

(2)对生产部全员进行教育

“团队的力量是无限的”在我们的推行过程中,需要得到生产部全体员工的配合和支持。这样就需要员工对推行目的、原因、内容及实施的办法有所了解,消除员工意识上的障碍。生产部通过例会以及班前会,让员工学习6S的相关知识。

(3)使用各种宣传工具

在推行过程中适当的使用一些宣传手段辅助培训教育工作的进行,也能取到一些意想不到的效果。

①利用公司的报刊来宣传6S的知识。

②利用公司的板报进行宣传,表彰先进,公布执行比较差的车间或班组。

③举办6S管理征文活动或者6S管理的海报、漫画、标语等设计大赛等。

④利用定点摄影,通过可视的照片让做得快、做得好的有成就感,让做得慢,做得差的有压力感。这种无形的压力将有效地激发大家的热情。定期照相追踪,不断超越。

(四)6S实施阶段

公司在6S实施阶段分为“6S实施试点”和“6S实施推广”两步走。在选择6S实施试点之前推行小组应对公司车间的现场进行诊断,从对车间的现场进行诊断,可以了解各车间现场管理的状况,有利于我们确定6S实施局部试点的车间或区域,也有利于我们在与6S实施后的成果进行对比。了解各车间的现场管理做的好的方面及现场管理的薄弱环节,这样我们可以在推行6S管理时做到有的放矢,对做的好的地方我们要相互学习,做的不好的地方要进行有效的改善。

(1)6S实施局部试点

6S实施局部试点即通过选择在某一区域作为实施6S管理的一个样板,采用此

法,可以由易到难,由点到面,在试点的过程中加深对6S实施要领的理解,为下一步全面实施6S积累丰富的经验。

①建立样板区的必要性。通过选择一个样板区,集中力量对这个区域进行改善,使其达到一个比较理想的水平,让员工从样板区的改善成果中认识到6S活动的意义。通过在样板区的试点,可以消除员工的观望、怀疑的态度,减少6S全面实施的障碍。

②样板区域选择的原则。首先选择现场存在问题有代表性的区域作为样板区。因为样板区现场存在的问题具有代表性,其改善的效果才能有说服力,其他车间员工才能看到今后6S活动能给他们带来的改善。其次,选择硬件条件相对较差、改善难度大的部门作为样板区。在段时间内通过6S活动的实施,使管理的现场从根本上得到改善,使很多员工认为根本不可能改变的地方,发生根本的改观。这样才能给强员工产生巨大的视觉冲击和心理震撼,给他们增强实施6S的信心。

③中汽公司样板区建立和6S实施的步骤

(2)6S的全面实施

当6S管理在样板车间推行成功后,我们应该组织其他车间员工到样板车间进行学习6S在样板车间推行的经验。在其他车间应该依照以前的工作标准,工作经验等体系在其他各车间大面积的横向展开。在进行工作推进过程中我们要注意一下几点。

①全员参与

6S管理是一个至上而下的管理活动,现场一线员工是6S管理活动的主体。企业6S管理水平高低的一个决定因素就是全员参与的程度,一个企业光有企业高层参与是不行的,只有全员参与并且把大多数员工的热情激发出来,6S管理才能发挥其最大的效果。

②区域责任制

如果想把大多数员工纳入到6S管理活动中来,就需要将6S的要求具体落实到生产现场的可操作性内容上,依照在样板车间推行的制度、标准将员工的工作规范化,将工作区域划分到个人,并让每个员工都清楚知道自己工作的内容,引导员工运用5W2H的方法来解决问题,把6S管理工作落到实处。也就是让员工知道,为什么要做,做什么,在哪里做,什么时候做,该有谁来做,应该怎么做,做到什么程度。

 

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