无论是在什么性质的团队，人都始终处于最中心的位置。对于团队领导来说，最重要的也最具挑战的就是管理人。选人、用人、育人、留人各个环节无不考验着团队领导的智慧。 思维导图在各个环节都能很好地发挥作用。在选...

在课堂教学中，思维导图可以作为先行组织者引起学生注意，可以作为知识呈现工具呈现教学内容，还可用于协作支持工具支持小组协作学习等。 思维导图作为先行组织者 先行组织者是与教学内容相关的、包容性较广的、最...

台上一分钟，台下十年功。 教师的专业发展包含3个阶段： 关注知识阶段、关注自我阶段和关注学生阶段。新手教师在授课时，通常只将注意力放到知识上，他们担心的是知识有没有讲对和讲全，无力关注自身是否紧张以及...

复习是巩固知识的有效手段，但复习什么和怎么复习却有着很大的学问。题海战术在备考中拥有广泛市场，但同样是题海，有的人从中受益颇多，有的人则几乎原地打转。究其原因，主要是由于学生在题海中迷失了方向，他们不...

读和听都是信息输入，而说和写都是信息输出。思维导图对于促进说和写的作用在很大程度上是一致的，都可以用来激发和整理思路。 写作前用思维导图进行头脑风暴，整理和调整结构，使写作成为“看图说话”的过程。利用...

阅读是人类追求进步的阶梯，有研究称三年级是学生学习能力发展的分水岭，因为三年级之前主要是通过知识来学习阅读，但三年级之后则是通过阅读来学习知识。可见阅读对一个人的成长有多重要。 在阅读的时候，人们感觉...

这里的演讲是广义的演讲，也就是在公众面前发表自己的观点，不仅包括正式的公众演讲，也包括在课堂上的发言。演讲通常有有稿演讲和即兴演讲两种。学生在课堂上的发言通常以即兴为主。 对于即兴演讲来说，主要困难莫...

好记性不如烂笔头，记笔记对学习有着积极的促进作用。 需要注意的是，运用思维导图记笔记不是为了简单地记录知识点，而是要建立起各种各样的联系，这些联系包括以下内容。 ①老师讲课的线索。在听课过程中，学生可...

根据不同的需要，我们可以选择不同的时间管理方法，比较常用的时间管理方法有备忘录法、计划法、四象限法和二八原理法。 备忘录法 好记性不如烂笔头，备忘录是最简单也最常用的时间管理方法。备忘录法人人可用，以...

微信朋友圈流行一句话：“My goal in 2015 is to accomplish the goals of 2014 which I should have done in 2013 beca...

我们常常陷入各种焦虑之中，但90%以上担心的事情实际都是不会发生的。从某种程度上讲，很多人一辈子就失败在过度焦虑上，焦虑比糟糕的结果本身对人的伤害更大。就好比你如果不小心摔了一跤，爬起来会觉得没什么；...

人最不了解的可能是你自己。由于人的内心是难以直接触摸的，我们往往要通过外界的反馈去认识自我。在日常做人和做事的过程中，内心的优点与不足都会得到某种程度的外显。儒家倡导“日三省吾身”，只要我们抓住这些外...

最初，博赞的思维导图只是作为一种非线性笔记工具展现在世人面前。那么，这种非线性笔记工具与传统的线性笔记相比又有哪些突出的优势呢？ 博赞（1994）认为，思维导图是放射性思维的表达，因此也是人类思维的自...

思维导图每个分支上是有顺序的。 思维导图的读图顺序 1.了解主题——从中心开始读取中心主题 一幅思维导图放在我们面前的时候，最好的方式是从中心读起。这是因为每一幅思维导图都有一个唯一的中心主题，其余的...

为了说明思维导图的组成，我们需要先介绍与思维导图相关的几个术语，它们是：中心主题、主节点、父节点、子节点、主分支和子分支。下面就以本人用作自我介绍的一张思维导图为例来说明（见图1）。 图1 自我介绍的...