晕轮效应:分数不能代表一切

现实生活中,不重视孩子的分数是不现实的。 但在孩子成长的过程中还有比分数更重要的事情,例如道德、人格等,因此父母不应把分数当作一切。 20世纪20年代,美国著名的心理学家爱德华 ·桑戴克提出了一个著名...
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禁果效应:别再对性教育遮遮掩掩

父母应该正确对待孩子的性教育问题,因为越是遮遮掩掩,孩子的好奇心就越会增大。 因此,父母应该坦诚地与孩子交流性知识。 在古希腊神话故事中,有位叫潘多拉的姑娘从万神之神宙斯那里得到一个神秘的小匣子,宙斯...
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踢猫效应:不可随随便便与人闹情绪

孩子情绪不稳定, 常常会乱发脾气,这不仅对他们自身健康成长不利,还会影响到他身边的人。 所以父母一定要帮助孩子学会调节自己的情绪。 某公司董事长为了重整公司一切事务,许诺自己将早到晚回。 事出突然,有...
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鲶鱼效应:让孩子在竞争中活出样子

竞争的力量会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。 如果不鼓励孩子参与竞争,就很难开发他们的潜能,更难发觉人生的深层含义。 挪威人喜欢吃沙丁鱼, 尤其是活鱼。 市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高出许...
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马太效应:不断强化孩子的自信

越是对未来有信心的孩子,就越可能取得良好的成绩。 因此,父母应该培养、保护孩子的自信心, 让孩子进入良性循环。 一位富人将要远行去国外,临走之前,他将仆人们叫到一起并把财产委托给他们保管。 主人根据每...
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瓦伦达效应:让孩子拥有一颗平常心

父母一定要重视培养孩子的平常心,因为“平常心"可以让孩子以正常的心态看待失败,冷静地看到自己的成绩与不足。 瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索表演者,他常在离地几十米的高空表演,没有任何防护措施,有时还...
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棘轮效应:培养孩子勤俭节约的习惯

古语云:“由俭入奢易,由奢入俭难。 "太优越的物质条件会让孩子贪图享受,不思进取。 作为父母,应该教孩子学会勤俭节约。 古典经济学家凯恩斯认为,消费是可逆的,即人们的绝对收入水平变动必然立即引起消费水...
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路径依赖:习惯会影响孩子的一生

孩子的习惯就像是走路,如果人们选择了一条道路,就会沿着这条路走下去。 因此,从小培养孩子良好的习惯将影响孩子的一生。 专业人士都知道,现代铁路两条铁轨之间的标准距离是四英尺又八点五英寸。为什么是这个标...
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破窗理论:让孩子在良好的环境中成长

“近朱者赤;近墨者黑"。良好的教育环境能够弥补孩子的先天不足,诱发孩子的潜能。 因此,父母应该尽可能地给孩子创造一个良好的生活环境。美国心理学家詹巴斗曾经做过一个非常有趣的试验: 他把两辆一模一样的汽...
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霍桑效应:爱他就听他抱怨

聪明的父母与其做一个高明的演说者,不如做一个高明的倾听者。 因为只有了解了孩子真实的想法,才能在教育的过程中对症下药。 霍桑工厂是一家制造电话交换机的工厂,它座落在美国芝加哥的郊外。这个工厂具有比较完...
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木桶定律:补齐孩子的成长短板

一只木桶盛水的多少,取决于桶壁上最短的那块木板; 同理,决定一个人成败的关键往往是他的劣势。 因此,教育孩子时,应该注重他的均衡发展。 战神阿喀琉斯是希腊神话中的一位英雄,他的母亲是海神的女儿忒提斯。...
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手表定律:父母教育方针要统一

教育子女,'如果父母双方采取的是不同的教育方针,常常会使孩子无从选择,甚至陷入矛盾之中。 森林里生活着一群猴子,它们日出而作,日落而息, 日子过得平淡而幸福。 一名植物专家考察森林时,把手表落在了树下...
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酝酿效应:不思考也是一种思考方式

流体静力学中有一个重要原理浮力定律。 它的发现过程充满了戏剧性。 传说,古希腊的希伦王召见阿基米德,让他鉴定纯金王冠是否掺假。 接到这个任务后,阿基米德冥思苦想多日,始终没有找到合适的方法。 于是,有...
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踢猫效应:别被坏情绪传染,保留一些理智

有这样一个故事: 某公司董事长早上看报看得太入迷以致忘了时间,为避免迟到,他超速驾驶了,被警察开了罚单,最后还是误了时间。 这位董事长愤怒之极,于是将销售经理叫到办公室训斥一番。销售经理挨训之后,气急...
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巴纳姆效应:客观真实地认识你自己

巴纳姆曾经说过一句名言:“任何一流的马戏团应该有能力让每个人看到自己喜欢的节目。 "因为节目中包含了每个人都喜欢的成分,所以“每一分钟都有人上当” ,这就可以解释这一效应为什么能够产生。 巴纳姆效应是...
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皮格马利翁效应:如果你想飞,就要相信自己能飞

皮格马利翁是希腊神话里塞浦路斯的一位国王,他非常喜爱雕塑,于是用象牙精心雕塑了一个美女像,并为她取名 “盖拉蒂” 。 不久,人们发现这位国王爱上了自己倾注全部心血和情感的塑像,并喃喃祷告期望塑像复活。...
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内容型、过程型与改造型激励理论 管理

内容型、过程型与改造型激励理论

许多管理学家、心理学家和社会学家们从不同角度研究了如何激励人的问题,并提出了相应的激励理论。通常,我们把各种激励理论归纳划分为三大类,即内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论。 1. 内容...
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激励的要点

无论采取何种激励措施,都是为了调动组织成员的积极性,所以,管理者应当特别注意激励的效力。 1. 激励方式应恰当 应注意选择适当的激励方式,根据不同的人、不同的环境条件,采取不同的激励方式。激励方式不当...
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激励的含义与特征

1. 激励的含义 激励作为一种管理手段,自古就有,但是作为一种理论被引进到现代管理学之中,是行为科学的贡献。行为科学通过对人的行为的研究,认为人们的行为是由特定的动机引起的,而人的动机是根源于人的内在...
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激励的类型

现代管理者的一个明显的特点就是重视激励在管理活动中的作用,努力通过激性,决定了激励方式也必须是多种多样的。可以说,没有任何一种激励方式是对所有人都有同样价值和同样效力的。即使同一个人,在不同时期,对同...
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