1968年，哈佛大学心理学教授罗森塔尔（Rozentali）与助手来到了一所乡村小学，从一到六年级中各选择三个班级，宣布要对这18个班级的学生进行一项“未来发展趋势测验”。罗森塔尔为这些学生做了一些有...

罗森塔尔效应运用 赞扬下属，不仅要符合赞扬的基本要求，而且需要管理者掌握具体的赞扬原则。只有赞扬运用得当，才会起到事半功倍的效果。管理者赞扬不当，就可能起到消极作用。 赞扬并不是靠随便说几句好听的话，...

罗森塔尔效应为什么能产生这么大的力量？归根结底，是因为自尊心和自信心是人的精神支柱，也是成功的先决条件。无论是家长、老师、管理者，我们都应该切记，千万不要视别人的自尊心、自信心为儿戏。一旦在这方面犯了...

为什么在以理性见长的人类社会能够发生这种神奇的效应呢？ 据罗森塔尔分析，主要有如下的4个社会教育心理机制在起作用： 第一是气氛：对他人高度的期望而产生了一种温暖的、关心的、情感上的支持，造成了一种良好...

人的期待会产生多么巨大的力量？罗森塔尔效应充分向我们证实了这一点。它是由美国著名的心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学的课程中予以验证并且提出，亦称为“期待效应”或者“皮格马利翁效应”（Pygmali...

黄金定律 罗森塔尔定律来源于一个由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的著名实验。一天罗森塔尔来到了一所普通中学，在一个班里随便地走了一圈，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学...

罗森塔尔效应告诉我们，积极心理暗示会产生巨大的力量。 虽然世界是现实的,但看不见、摸不到的命运一直藏匿在我们的思想里。 正如心理学家哈利·爱默生·佛斯迪克博士所指出的: “生动地把自己想象成失败者,这...

罗森塔尔效应的本质，可以用期望理论解释。 维克多·H.弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中阐述了他的工作激励的期望理论。 期望理论通过人们的期望来解释激励问题。 期望理论指出人的任何行动都是有...

没有人不希望得到赞美和激励，不管他是学生、白领还是家庭主妇。罗森塔尔效应在工作和生活中都有广泛的运用，实质上就是暗示的力量可以成为决定事情成败的关键。如何将暗示的积极一面运用好，是我们需要研究和把握的...

罗森塔尔效应对教育的启示，传递积极期望，培养优秀孩子。 身为父母, 当孩子考试成绩不好时,你是否气愤地责骂他“笨蛋” “傻瓜”?当孩子不听话淘气时,你是否生气地训斥他“没出息” “没素质” ?当孩子没...

罗森塔尔效应的启示 罗森塔尔定律来源于一个由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的著名实验。一天罗森塔尔来到了一所普通中学，在一个班里随便地走了一圈，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说...